Počítačové hry: jak je využít smysluplně | S4:E8
S4 #8

Počítačové hry: jak je využít smysluplně | S4:E8

Ponořte se do světa počítačových her a jejich smysluplného využití s Martinem Kalibou. Zapomeňte na stereotypy, že hry jsou jen pro děti a zábavu. V této epizodě se podíváme na to, jak se svět počítačových her proměnil – od jednoduché grafiky až po dnešní komplexní herní světy. Proč děti a teenageři sledují streamery se stejným nadšením, s jakým jiní fandí sportovním týmům? Jaký vzdělávací potenciál hry skutečně mají a jak ho můžeme využít? Dozvíte se, co je to herní angličtina, proč je Minecraft mnohem víc než jen „kostičkovaná hra“ a jak hraní může rozhýbat nejen mysl, ale i tělo. Budeme mluvit i o roli učitele v herním světě: může být spoluhráčem, průvodcem i vzorem. Ukážeme si, jak herní principy zvyšují motivaci ve škole i doma, a nevynecháme ani kontroverzní témata, jako je vliv násilných her na agresivitu. A samozřejmě dojde i na esport: svět profesionálního hraní s obrovskou sledovaností a milionovými výhrami. Zkrátka, hry nemusí být nepřítel, když víme, jak s nimi pracovat.

Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .

---

Co probereme:
  • Počítačové hry dnes – Jak se hry proměnily napříč platformami a co to znamená pro hráče i rodiče.
  • Sledování herních streamů – Proč děti sledují streamery stejně zapáleně jako sportovní přenosy.
  • Edukační a rozvojový potenciál videoher – Od jazyků po týmovou spolupráci.
  • Herní angličtina – Slovní zásoba, kterou školní učebnice nenabídnou.
  • Technický a programátorský přínos – Jak Minecraft a další hry podporují technické myšlení.
  • Komunikace a spolupráce – Co všechno se děti naučí při hraní týmových her.
  • Pohybové hry a virtuální realita – Hraní, které vás a děti zvedne ze židle.
  • Mobilní hry a pohyb venku – Třeba s Pokémon Go nebo výletními hrami.
  • Gamifikace – Jak hravost zvyšuje motivaci, klidně třeba k uklízení a domácím pracím.
  • Gamifikované vzdělávací aplikace – Například Kahoot nebo Blooket.
  • Komerční hry ve výuce – I akční hry mohou vzdělávat.
  • Násilné hry a agresivita – Co říká věda?
  • Hraní učitelů s žáky online – Etické otázky i nové možnosti vztahů.
  • Učitel jako herní vzor – Jak pomoci dětem volit smysluplné hry.
  • Fyzická aktivita skrze hry – Jak pohyb a technologie propojit.
  • Esport – Svět profesionálních hráčů a obřích diváckých komunit. Někdy se označuje jako pro e-sport, E-sport a podobně. Zvolili jsme variantu, kterou používá Česká asociace esportu.

Odkazy, o kterých mluvíme
Uklízendo: https://uklizendo.cz
Maminka pomáhá dětem s hraním počítačové hry: https://www.reddit.com/r/pics/comments/b7eqtu/a_mom_helping_her_kids_beat_a_hard_level_in_super
Hru The Oregon Trail si můžete zahrát online i dnes: https://oregontrail.ws/games/the-oregon-trail
Kahoot: https://kahoot.com
Blooket: https://www.blooket.com
Výletní hry Geofun: https://www.geofun.cz
Skryté příběhy: https://www.skrytepribehy.cz

---

Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.

Creators and Guests

Martin Kaliba
Guest
Martin Kaliba
Sociální pedagog, učitel a vysokoškolský pedagog. Autor knihy Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé. Zabývám se aktuálními trendy ve vzdělávání. Mám praktické zkušenosti s přímou prací se třídou. Lektoruji témata z oblasti práce s třídním klimatem, primární prevence rizikového chování, inspirace pro třídnické hodiny atd. Jsem odborník na nové formy rizikového chování a jeho prevenci (online rizikové chování, ohrožení dětí výzvami současného světa, nové formy závislostí atd.). Zabývám se využitím digitálních nástrojů ve vzdělávání: digitální aplikace ve výuce, únikové hry, online wellbeing atd.