Co funguje v prevenci učitelům i rodičům | S4:E1
Download MP3Vítejte u prvního dílu podcastu ze čtvrté série, ve které si Václav Maněna zve různé hosty. Dnes se ponoříme do tématu prevence rizikového chování a prevence z pohledu učitelů a rodičů. Průvodcem nám bude Martin Kaliba, odborník na rizikové chování a jeho prevenci v online i offline prostředí. Martin se zabývá se využitím digitálních nástrojů ve vzdělávání. Je autorem knihy Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé. Působí také jako pedagog na Univerzitě Hradec Králové. A hlavně: je to člověk s praktickými zkušenostmi z terénu.
- Na co se prevence nyní zaměřuje?
- Jaké jsou největší současné problémy a jak souvisejí s technologiemi?
- Co v prevenci funguje a co naopak vůbec.
- Pomáhají zákazy?
- „Zlobí“ dnešní děti jinak než předchozí generace a v čem to mají těžší?
- Jak můžeme dát dětem jednoduše dobré příklady?
- Na co se zaměřit a čeho si všímat, abychom včas zamezili větším problémům.
- Praktické tipy pro rodiče.
Doporučené materiály
Dokument Sociální dilema: https://www.csfd.cz/film/812238-socialni-dilema/prehled/
Dokument Sociální dilema: https://www.csfd.cz/film/812238-socialni-dilema/prehled/
Seriál Černé zrcadlo (Black mirror): https://www.csfd.cz/film/214772-cerne-zrcadlo/prehled/
Kniha Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé: http://pavelmervart.cz/kniha/digitalni-pohadky-pro-ne-poucitelne-deti-a-ne-znale-dospele-pruvodce-online-svetem-v-edukacnich-a-preventivnich-souvislostech-803/
---
Hudbu a předěly vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.
Creators and Guests
Guest
Martin Kaliba
Sociální pedagog, učitel a vysokoškolský pedagog. Autor knihy Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé. Zabývám se aktuálními trendy ve vzdělávání. Mám praktické zkušenosti s přímou prací se třídou. Lektoruji témata z oblasti práce s třídním klimatem, primární prevence rizikového chování, inspirace pro třídnické hodiny atd. Jsem odborník na nové formy rizikového chování a jeho prevenci (online rizikové chování, ohrožení dětí výzvami současného světa, nové formy závislostí atd.). Zabývám se využitím digitálních nástrojů ve vzdělávání: digitální aplikace ve výuce, únikové hry, online wellbeing atd.
