Superhrdinové nejsou jen postavy z komiksů a filmů. Mohou být i cenným nástrojem pro prevenci, vzdělávání a rozvoj dětí. S Martinem Kalibou se vydáme do pestrého světa maskovaných ochránců dobra, high-tech vynálezců i každodenních hrdinů. Ukážeme si, jak jejich příběhy přiblížit dětem tak, aby je bavily a zároveň učily důležité hodnoty i bezpečné chování v kyberprostoru. Probereme filmy, seriály, komiksy, podcasty, hry i televizní pořady, které lze využít při práci s dětmi různých věkových kategorií. Martin přidá tipy pro učitele, rodiče i vychovatele. A nezapomene ani na to, jak reagovat, když se dítě setká s méně vhodným obsahem.Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .---Co probereme:Dvojí identita superhrdinů – Jak lze na příbězích Batmana či Supermana vysvětlit digitální stopu a chování online.Moderní hrdinové – Superschopnosti jako technologická zdatnost a jejich využití v prevenci kyberrizik.Filmy a seriály pro inspiraci – Marvel, DC, Miss Marvel, Fantastická výchova (Raising Dion) a inkluzivní pohled na hrdinství.Superhrdinové mezi námi – Paralela s paralympijskými sportovci a přijímání odlišností.Komiks jako nástroj prevence – Maus, preventivní komiksy Policie ČR, Příběhy agenta Kixe a zpracování klasické literatury. Další tipy najdete v Komiksových tipech na https://www.ucitelnice.cz/blog/komiksove-tipy.Podcasty pro děti i dospívající – Podcast Neklid o toxicitě vztahů, Superhrdinka o fyzice se superschopnostmi.Televizní pořady s hrdinským podtextem – Česká televize má co nabídnout i v oblasti prevence spojené se superhrdiny. Můžete využít Noneke a Klamobrana.Hry s preventivním přesahem – Karetní projekt Dobronauti pro odhalování šikany a podporu vztahů ve třídě. Ve vzdělávacím projektu ČT Déčko, agentské hře DIV, řeší hráči problémy současné společnosti v oblasti vědy, techniky, umění, přírody, dějin, společnosti a dalších.Temní hrdinové – Batman, Hulk a hranice mezi dobrem a zlem v hrdinských příbězích.Jak reagovat na nevhodný obsah – Strategie „já-tvrzení“ nefunguje a měli bychom se jí vyhnout. Vhodné je naopak využít obsahu k diskuzi a preventivní práci.Odkazy, o kterých mluvímeMs. Marvel: https://www.csfd.cz/film/844723-ms-marvel/prehledFantastická výchova: https://www.csfd.cz/film/765442-fantasticka-vychova/prehledSešit plný průšvihů:  https://policie.gov.cz/clanek/sesit-plny-prusvihu-sesit-plny-prusvihu-komiks.aspx Pan Prokoukl: https://policie.gov.cz/clanek/prokoukl-to-a-vy.aspxMaus: https://cs.wikipedia.org/wiki/MausAgent Kix: http://www.etickavychova.cz/ucebnice/zachrante-princeznu-1-3-rocnik-eticke-forum-web.pdf Podcast Superhrdinka: https://junior.rozhlas.cz/superhrdinka-9147583Podcastový seriál Neklid: https://www.mujrozhlas.cz/neklid/neklid-1 Dobronauti: https://www.dobronauti.czProjetk DIV: https://decko.ceskatelevize.cz/div---Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.

Jak spojit příběhy, divadlo a prevenci? S Martinem Kalibou nabídneme inspiraci, jak prostřednictvím divadla, knih, filmů a online platforem kreativně předávat důležitá preventivní témata. Představíme konkrétní projekty, jako je rapový Shakespeare, divadelní hra o kyberšikaně, streamovací platformy pro děti, knihy o vlivu technologií na mozek nebo edukační obsah České televize. Objevte s námi, jak může být storytelling nejen zábavný, ale i smysluplný nástroj výchovy a vzdělávání. Přidáme i tipy, které můžete využít na společné dovolené s dětmi.Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .---Co probereme:Divadlo jako brána k prevenci – Divadlo je silným nástrojem, jak děti oslovit jinou formou než výukou „násilím“. Přestože dnes čelí silné konkurenci streamovacích platforem, může být pro děti zábavné a atraktivní, pokud se jim podá moderně a hravě. Záleží na tom, jaký formát jim nabídneme a jak s divadelním zážitkem dále pracujeme.Shakespeare v rapu – Projekt Shakespeare Epic Rap Battle Klicperova divadla zpracovává klasická témata formou provokativního rapu. Video přibližuje Shakespeara i dětem, které mají k divadlu odpor. Ukazuje, že i závažná témata lze předat neotřele a přitáhnout i „nejsložitější“ publikum.Dramox: Divadlo online a pro děti – Dramox nabízí desítky záznamů divadelních her, včetně sekce pro děti a mládež. Umožňuje bezpečně, pohodlně a kdykoliv přivést divadlo do školy nebo domů a ukazuje, že i „živé“ umění má v digitálním světě místo.#jsi_user: divadelní hra o online nenávisti – Moderní inscenace inspirovaná reálným případem hate speech na internetu. Hra propojuje svět divadla s prevencí online rizik. Je vhodná pro starší děti a mládež a otevírá diskusi o důsledcích toxického chování na sítích.Samotný příběh nestačí – klíčové jsou follow-up aktivity. Kreativní práce s příběhem (převyprávění, dramatizace, fan fiction, výměna rolí) pomáhá dětem hlouběji pochopit témata a tvořit si k nim vlastní postoj.Knihy pro dospělé o digitálním světě – Tituly jako Digitální demence nebo Kybernemoc od Manfreda Spitzera, DigiDetox od Matěje Krejčího či Instamozek od švédského psychologa Anderse Hansena přináší tvrdá data, vhledy do digitálních rizik a pomáhají dospělým pochopit, co technologie dělají s námi i našimi dětmi.Young Adult literatura a web Humbook – Humbook nabízí přehled současné literatury pro teenagery, recenze, edukativní materiály a tipy na tvůrčí psaní. Je ideálním zdrojem pro rodiče a učitele, kteří chtějí lépe porozumět čtenářskému světu dnešních dětí.Digitální pohádky pro nepoučitelné děti a neznalé dospělé – Kniha spojuje klasickou formu pohádky s aktuálními digitálními tématy jako např. závislost na mobilu, FOMO, srovnávací úzkost, pornografie. Nabízí i metodické materiály pro rodiče a pedagogy: otázky, úkoly a podněty k diskusi.Filmy a seriály jako nástroje prevence – Social Dilemma, Podvodník z Tinderu, Moje učitelka chobotnice, Nejnenáviděnější muž internetu a další podobné filmy podávají silná témata přístupnou formou. Filmy mohou být mostem k rozhovorům o hodnotách, rizicích i vztazích.Česká televize: ČT Edu a ČT Déčko – Veřejnoprávní obsah nabízí přes 900 pořadů a tisíce videí pro rodinnou i školní prevenci. Pořady jako Wifina, Datová lhota, Nauč tetu na netu, Noneke nebo Alenka v říši GIFů se věnují digitálním tématům srozumitelně a přiměřeně věku.Odkazy, o kterých mluvímeShakespeare Epic Rap Battle: https://youtu.be/BR9trjqze_g?si=UtaMeoSFgFGJFNoHZáznam divadelního představení #jsi_user: https://www.stream.cz/seznam-se-bezpecne/premiera-zaznam-divadelniho-predstaveni-jsi-user-231457Dramox: dramox.tvHumbook: humbook.czAplikace Storki: humbook.cz/projekt/storkiČT edu: edu.ceskatelevize.czDéčko: decko.ceskatelevize.cz---Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.

S Martinem Kalibou volně navazujeme na předchozí díl o roli popkultury v prevenci. Tentokrát se zaměříme na hudbu a ukážeme si, jak díky technologiím a různým pomůckám mohou s hudbou pracovat dokonce i učitelé a rodiče, kterým s nadsázkou říkáme „hudební analfabeti“ a mezi které se sami řadíme. Hudba je silný a inspirativní nástroj s velkým potenciálem nejen v prevenci, ale i ve výchově a celkové práci s dětmi. Probereme, jak může zlepšovat vztahy mezi rodiči, učiteli a žáky. Ukážeme si, že i bez hudebního talentu se dá s hudbou tvořivě pracovat. Písně totiž často nesou silná poselství a mohou otevírat složitá, kontroverzní i citlivá témata přístupnou a atraktivní formou. Hudba je něco, co máme všichni společného. A právě v tom spočívá její síla.Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .---Co probereme:Role hudby v prevenci a výchově – Hudba spojuje a je důležitým stavebním kamenem ve školní i rodinné výchově. Už jen společný poslech, diskuze o hudbě a sdílení názorů představují zajímavou a „chutnou“ formu preventivní práce. Hudba rozvíjí kulturní rozhled a pomáhá dětem zlepšovat jazykové dovednosti – zejména v angličtině, protože většina populárních písní je právě v tomto jazyce. Hudba může fungovat jako „otvírák“ pro nepříjemná či citlivá témata: nabízí prostor pro sdílení, diskuzi a hlubší porozumění. Je to navíc skvělý způsob, jak porozumět světu dětí, jejich oblíbeným interpretům a názorům, a zároveň budovat mosty mezi generacemi.Využití hudby ve výuce a v prevenci – Konkrétní aktivita jako například „playlist“ může sloužit jako nástroj pro třídnickou hodinu nebo rodinný večer. Každý účastník sdílí svou oblíbenou píseň a její osobní význam, čímž vzniká přirozený prostor pro poznání a budování vztahů. Písně můžeme využít i k rozboru textů s kontroverzním obsahem: například známá skladba Pumped Up Kicks od Foster the People má chytlavou melodii, ale pojednává o střelbě na školách, což může být impulzem k důležité diskuzi.Technologické nástroje a pomůcky pro práci s hudbou – Hudbu dnes mohou ve své práci využívat i ti, kteří se necítí být hudebně zdatní. Pomáhají k tomu dostupné technologie: Vyhledávání textů: běžné internetové vyhledávače nebo specializované databáze jako karaoketexty.cz nabízejí texty, překlady a informace o interpretech.Umělá inteligence: například ChatGPT je užitečný pro hlubší rozbor textu, vysvětlení skrytých významů, kulturních souvislostí či narážek.Notebook LM: učitelský nástroj pro přepis textu z MP3 nebo YouTube odkazu, analýzu klíčových slov a tvorbu kvízů.Shazam a Google Assistant: rozpoznání písně z poslechu nebo pomocí broukání.Vocal Remover: odstraní zpěv z písně a ponechá jen hudební doprovod.Songscription.ai: převede instrumentální skladbu na notový zápis s vizualizací hry na klávesy.Práce s hudbou pro „hudební analfabety“ – I lidé bez hudebního vzdělání nebo nástrojů si mohou hudbu užít aktivně. Cílem je navodit stav tzv. flow: ponoření se do aktivity, která spojuje a přináší radost. K dispozici jsou pomůcky, které místo not pracují s barvami: například boomwhackers, barevné zvonečky nebo dětská piánka. Skvělou aktivitou je i body percussion: rytmizace pomocí vlastního těla (tleskání, luskání, bubnování na stehna nebo hruď). Tyto jednoduché nástroje pomáhají vytvářet společný rytmus a posilovat pozitivní klima ve třídě či doma.Odkazy, o kterých mluvímePumped Up Kicks: https://www.youtube.com/watch?v=SDTZ7iX4vTQ&pp=0gcJCfwAo7VqN5tDKarel Drogy Nebere (Abraxas): https://www.youtube.com/watch?v=yT85_fVmxXwSkupina Dymytry: dymytry.czDatabáze textů: karaoketexty.cz NotebookLM: notebooklm.google.comShazam: www.shazam.com/appsIdentifikace písničky podle broukání: www.svetandroida.cz/google-vyhledani-skladba-broukaniOdstranění hlasu: vocalremover.orgPřepis na notový záznam: songscription.aiBoomwhackers: boomwhackers.com---Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.

S Martinem Kalibou si posvítíme na to, jak využívat popkulturu jako nástroj primární prevence u dětí a dospívajících. A hlavně jak díky ní zlepšovat vztahy mezi rodiči, učiteli a studenty. Probereme, jak humor a známé popkulturní odkazy zvyšují motivaci k učení a zlepšují vztahy ve třídě. Ukážeme si, jak filmy, hry nebo seriály mohou otevírat složitá témata, o kterých se jinak těžko mluví. Dnes je těžké udržet krok s tím, co „frčí“ mezi dětmi, protože nabídka filmů, seriálů a her je obrovská a lehce se v ní utopíme. Přesto máme jednoduchý tip: barterový přístup. Dospělí dětem nabídnou nadčasovou klasiku, děti na oplátku představí své aktuální trendy. Tak vzniká dialog, porozumění a často i nečekané legrace. Začít můžete třeba u Harryho Pottera, Star Wars, Star Treku nebo českých sci-fi filmů, které můžou sloužit jako výchovné nástroje a pomůžou vám otevřít i těžká témata. Potřebovat budete i velkou dávku tolerance. Až vám děti začnou ukazovat své oblíbence, bude to občas náročné, ale slibujeme, že se to vyplatí. Právě společné popkulturní zájmy pomáhají budovat mosty mezi generacemi.Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .---Co probereme:Role popkultury v prevenci – Používání laskavého, nestigmatizujícího a nezraňujícího humoru ze strany učitele (často spojeného s popkulturními hláškami) vede k lepšímu zapamatování, zvyšuje motivaci a zájem o učení žáků, vede k lepšímu pochopení a zlepšuje kvalitu interpersonálních vztahů ve třídě mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem. Kinematografie může posloužit jako „otvírák“ citlivých témat, donutit k zamyšlení nebo rozproudit diskuzi. Příkladem jsou filmy režiséra Derena Aronovského (témata závislosti, poruch příjmu potravy, globálních problémů) nebo belgické sociální školy bratří Derdenových (psychosociální témata). Filmy jsou velice nosným preventivním nástrojem, který téma doručí svěžím a atraktivním způsobem.Výzvy v dnešním světě popkultury – Dnes je pro rodiče a učitele téměř nemožné udržet si přehled o tom, co „frčí“ mezi dětmi, protože nabídka filmů a seriálů na různých online platformách (Netflix, Disney Plus atd.) je obrovská. Dochází k „overchoice efektu“ (přesycení), kdy je obtížné si z obrovské nabídky vybrat.Tipy, jak proniknout do světa dětí – Dospělí mohou nabídnout nestárnoucí klasiku (např. filmy Karla Zemana, série Terminátor, film Umělá inteligence), zatímco děti jim mohou ukázat, co „frčí“ v jejich světě, čímž dochází k vzájemnému přemostění a dialogu. Není žádná ostuda přiznat, že nikdo nemůže znát vše. Sociální sítě a jejich algoritmy a trendy (např. Hra na oliheň, Hra o trůny, Minecraft) stírají rozdíly a fungují jako jednotící prvek napříč republikou. Sledování těchto trendů může učitelům pomoci proniknout do světa dětí.Tvorba primárně pro internet a sociální sítě – Existuje řada oceňované tvorby vznikající na YouTube, Stream.cz a v online vysílání České televize, která reflektuje důležitá témata pro dospívající generaci (duhovou tematiku, sexuální násilí, aktivní střelce) a nabízí programy zaměřené na primární prevenci (např. Vlastně se nic nestalo, Pět let, TBH, sexuálně osvětový program Na záchodcích).Odkazy, o kterých mluvímeA.I. Umělá inteligence: csfd.cz/film/8628-a-i-umela-inteligence/prehled/Bod obnovy: csfd.cz/film/1242515-bod-obnovy/prehled/Demolition Man: csfd.cz/film/13018-demolition-man/prehled/TBH: ceskatelevize.cz/porady/13419751708-tbh/Pět let: ceskatelevize.cz/porady/14254296396-pet-let/Na záchodcích: ceskatelevize.cz/porady/14191464239-na-zachodcich/Vlastně se nic nestalo: ceskatelevize.cz/porady/15986277776-vlastne-se-nic-nestalo/Matka!: csfd.cz/film/433721-matka/prehled/Jean Pierre Dardenne: csfd.cz/tvurce/23241-jean-pierre-dardenne/prehled/---Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.

S Martinem Kalibou se ponoříme do nesmírně citlivého, a přitom velmi důležitého tématu pornografie a jejích rizik. Statistiky ukazují, že děti se s pornografií setkávají překvapivě brzy: průměrný věk prvního kontaktu je kolem 11 let, ale výjimkou nejsou ani případy, kdy k tomu dojde už v šesti letech. Více než 40 % dětí narazí na pornografii náhodně, například kliknutím na nevhodný odkaz nebo prostřednictvím vyskakovacích reklam. Alarmující je, že 85 % dětí uvádí, že má ve svém telefonu zcela volný přístup k pornografickému obsahu. Pornografie se tak stává závažným problémem, který může děti výrazně ovlivnit. V tomto díle si nejprve vysvětlíme, co je to pornografie a jak ji co nejsrozumitelněji popsat dětem. Dále se budeme věnovat tomu, proč je pro děti nebezpečná a jaké může mít důsledky: od rizika kompulzivního užívání a závislosti, přes objektivizaci lidí a nereálná očekávání ve vztazích, až po pokřivené vnímání vlastního těla. Martin poskytne praktické rady a strategie, jak s dětmi o pornografii mluvit, co dělat, pokud na ni narazí, a jak účinně čelit rizikům, která s sebou přináší.Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .---Co probereme:Definice pornografie – Pornografie je jakýkoliv materiál (digitální i historický, např. fresky, nákresy), který byl specificky vytvořen pro vyobrazení lidské nahoty nebo pohlavního styku za účelem dosažení sexuálního vzrušení a probuzení libida. Liší se od uměleckého ztvárnění lidského těla nebo sexuality. Pro děti je doporučeno vysvětlit pornografii co nejdříve, klidně už v předškolním věku, s analogií „dobrých a špatných obrázků“ a „tabu zón“.Statistiky a rozšíření pornografie – Průměrný věk prvního kontaktu s pornografií je kolem 11 let, ale nejsou výjimky, kdy k tomu dochází už od šesti let, nebo i od čtyř a půl a pěti let. Statistiky z EU Kids Online 2020 ukazují, že 21 % devíti až jedenáctiletých dětí v Česku se na internetu setkalo s pornografickým obsahem. Více než 40 % dětí narazí na pornografii náhodně, zatímco jen 14 % dětí ji vyhledává záměrně. Alarmující je, že 85 % dětí udává, že má ve svém telefonu naprosto volný přístup k pornografickému materiálu.Pornografický průmysl je obrovský byznys –  Roční příjem pornografického průmyslu je odhadován na 100 miliard dolarů. V roce 2019 bylo natočeno tolik videí, že by jejich nepřetržité vysílání trvalo 169 let. U dospělých mužů tvoří sledování pornografie až 13 % času stráveného na internetu.Odstínit dítě od pornografie je prakticky nemožné – Je klíčové vybavit děti kompetencemi a začít s nimi mluvit co nejdříve, ideálně už v předškolním věku. Při rozhovoru s dětmi je důležité zůstat v klidu, otevřít konverzaci, nemoralizovat, ale normalizovat zvědavost a poskytnout dítěti nástroje, jak s nevhodným obsahem naložit. Konverzace by neměla být jednorázová, ale měla by se opakovat a témata zdůrazňovat s ohledem na věk dítěte.Kompulzivní užívání a závislost - Při sledování porna se do mozku uvolňuje dopamin a další neurotransmitery v mnohem vyšších dávkách než při běžném sexuálním kontaktu, což mozek rychle navyká a vede k touze po intenzivnějších podnětech. Může to způsobit, že klasická sexualita už nebude uspokojující.Objektivizace lidí – Zejména mladí lidé mohou začít vnímat svůj protějšek pouze jako „kus masa“ sloužící k uspokojení, protože postavy v pornografických videích často nemají žádné emoce, potřeby nebo inteligenci.Nereálná očekávání a pokřivení pohledu – Vede k nereálným očekáváním od partnera a jeho těla a pokřivení pohledu na vlastní tělo, protože pornografie nezobrazuje realitu lidské sexuality.Násilí – Až 88 % pornografických videí zobrazuje fyzickou agresi muže vůči ženě (např. fackování, škrcení) a téměř polovina obsahuje verbální útoky.Sociální izolace – Snížený zájem o navazování skutečných vztahů.Odkazy, o kterých mluvímeTlakový hrniec – aktuální údaje: tlakovyhrniec.sk/prieskum Návod, jak mluvit o pornu s dětmi: digitalnizdravideti.cz Online kurz pro rodiče: druhykrok.cz Ne pornu – pomoc v případě kompulzivního užívání: nepornu.cz Projekt "Sex o'clock After Party" televize Nova: tv.nova.cz/Povidexoclock Pokáč – Porno: www.youtube.com/watch?v=3CVcC8bq8Kc ---Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.